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Usted conoce a su hijo mejor, si usted cree que su hijo tiene un retraso o discapacidad del desarrollo:

Comuníquese con su CDSA para hacer una referencia. Puede referirse a su hijo al PTI por teléfono, fax, carta o en persona en la oficina de su CDSA. Usted puede acceder a su información de contacto CDSA en http://www.beearly.nc.gov/. Trabaje con su personal CDSA ya que se reúnen información de usted acerca del desarrollo de su hijo, la salud y su historia médica. También se discuten sus preocupaciones, intereses y prioridades. Para determinar si su hijo se beneficiará de apoyos y servicios ITP, las evaluaciones y las evaluaciones deben ser completadas. La información recopilada mostrará fortalezas y las áreas de desarrollo que podrían beneficiarse de la intervención temprana de su hijo.

Una vez que su hijo se ha demostrado elegible, usted puede optar por inscribirse en el ITP. Si decide inscribirse en el ITP, recuerde que usted es el primer y mejor maestro y defensor de su hijo. Sea un participante activo en el programa para ayudar a guiar las decisiones importantes acerca de su hijo y los apoyos y servicios que él o ella puede necesitar.

ITP FAQs

  1. ¿Qué es la intervención temprana (EI)?

IE ofrece varios apoyos y servicios a los niños de hasta tres años de edad que tienen discapacidades o retrasos en una o más áreas del desarrollo. Por ejemplo, un retraso puede ser en el pensamiento, el aprendizaje, en movimiento o ver. La intervención temprana en Carolina del Norte se llama el programa ITP (ITP). Es un programa estatal financiado por el gobierno federal.

  1. ¿Qué apoyos y servicios están disponibles a través del programa ITP (ITP)?

Servicios de asistencia tecnológica y dispositivos

servicios de audiología

Identificación temprana y la detección

Las evaluaciones y evaluaciones

Entrenamiento de la familia, consejería y visitas a domicilio

Servicios de salud

Servicios médicos (diagnóstico y evaluación)

servicios de enfermería

Los servicios de nutrición

Terapia ocupacional

Terapia física

servicios psicológicos

Los servicios de relevo

La coordinación de servicios

Servicios de asistencia social

Instrucción especial

La terapia del habla-lenguaje

Transporte y los costos relacionados

servicios de la vista

  1. ¿Cuánto cuestan los servicios de ITP?

Evaluación y coordinación de servicios son sin costo para la familia. Otros servicios se basan en a sus ingresos. Esta escala determina la capacidad de una familia para pagar. Una familia considera incapaz de pagar no serán negados los servicios necesarios. Medicaid se factura por los servicios, así como otros seguros, con el permiso de la familia.

  1. ¿Cómo se hace una referencia al Programa (ITP) Niño Infantes-?

Referencias a la ITP se pueden hacer por teléfono, correo electrónico, fax, carta o en persona en la Agencia de sus niños locales Servicios de Desarrollo (CDSA). La persona o agencia deben dar la siguiente información:

el nombre del niño

fecha de nacimiento

dirección

número de teléfono

nombre de los padres

la razón de la preocupación.

Autorización de los padres no está obligado a hacer una referencia. Se alienta a orígenes de referencia para hablar con los padres antes de referir a un niño a la ITP.

  1. ¿Qué sucede después de que un niño es referido al programa ITP (ITP)?

Después que se haga una referencia, el Coordinador de Servicios (SC) comienza ayudar a la familia. El SC es el contacto principal de la familia en el ITP. El SC ayudará a las familias a entender sus derechos bajo la ITP. El SC también se comunicará con los padres para obtener su consentimiento para evaluar a sus hijos y proveer para las evaluaciones. El niño recibirá entonces una evaluación para determinar si él / ella es elegible para el ITP. Las evaluaciones se pueden hacer en casa, guardería del niño u otros entornos que son naturales para el niño.

  1. ¿Qué es una evaluación?

Las evaluaciones ayudan a determinar si un niño califica para los servicios. Están especializados para cada niño y su familia. Pueden implicar una revisión de la historia clínica del niño y las evaluaciones anteriores. Las evaluaciones también pueden incluir una revisión del desarrollo del niño, observaciones del niño y las entrevistas con los padres.

  1. ¿Quién determina si un niño es elegible para el Programa (ITP) Niño Infantes-?

Sólo Agencia Servicios de Desarrollo Infantil (CDSA) determina la elegibilidad de un niño para la ITP. CDSAs utilizan varios métodos y procedimientos para tomar esta determinación. Los ejemplos incluyen medidas estandarizadas de la salud y el desarrollo del niño; entrevistas y conversaciones con las familias; y observaciones del niño en los entornos del hogar o de juego.

  1. ¿Qué pasa si un niño es encontrado elegible para el Programa (ITP) Niño Infantes-?

El Programa (ITP) Niño Infantes-trabajará para conectar a las familias con recursos locales apropiados para atender sus necesidades.

  1. ¿Qué pasa si un padre no está de acuerdo con la decisión de elegibilidad?

Los padres primero deben hablar con su Coordinador de Servicios y Servicios de Desarrollo Agencia (CDSA) Personal de los Niños. Los padres tienen el derecho a que las preocupaciones se resolvieron de manera oportuna. Los padres pueden presentar una queja formal por:

notifica al Director CDSA de la preocupación.

completando un formulario de queja.

comunicarse con la Coordinadora de Asociaciones de la familia a través de la Oficina Central al 919-707-5520.

  1. ¿Qué es un IFSP?

El IFSP es el plan por escrito de una familia para el programa ITP (ITP). Representa Plan Individualizado de Servicios para la Familia. El IFSP describe cómo una familia y el equipo de ITP se abordarán las necesidades del niño identificadas por la evaluación y valoración. También se basa en las preocupaciones, recursos y prioridades identificadas por la familia. El IFSP se completa dentro de los 45 días desde la presentación del niño a la ITP, si el niño es elegible y la familia ha decidido inscribirse en el programa. Esto podría ser más largo si un retraso de padres o pospone la evaluación o la reunión para discutir el plan. Una revisión del IFSP debe ocurrir cada seis meses siguientes a la fecha de la firma del plan inicial.

  1. ¿Cuánto tiempo puede un niño permanecer en el programa ITP (ITP)?

Un niño puede permanecer en el ITP hasta que uno de la siguiente ocurre:

se cumplen los objetivos de Plan Individual de Servicios para la Familia (IFSP).

el niño se determina con base en evaluaciones inelegibles.

que el niño cumpla los tres años.

  1. ¿Qué pasa cuando un niño en el programa ITP (ITP) cumpla los tres años de edad?

El coordinador de servicios trabajará con los padres en un plan de transición del ITP

Cite: www.beearly.nc.gov

 

Family Hand Book- Manual para la Familia

Bienvenido a interSEED N GROW, LLC, un proveedor de desarrollo y servicios de terapia del habla! Estamos encantados de trabajar con usted y su hijo. Tenemos mucha información para compartir y pensamos que una guía de referencia fácil sería más conveniente. Por favor, lea a fondo y ponerse en contacto con su terapeuta / propietario con cualquier pregunta o comentario.

 

Propietario: Ashley D. Canceller, (919) 327-8735

interseedngrowllc@gmail.com

Empezando:

Hasta ahora, usted ya ha recibido una llamada telefónica de terapeuta de su hijo y ha tenido una sesión inicial. La hora y la fecha para la terapia es para usted y el terapeuta de su hijo para decidir. Por lo general, respondemos a las solicitudes de la terapia basada en la ubicación y la hora del día que los terapeutas están disponibles. Sin embargo, vamos a tratar de satisfacer las necesidades de los horarios de la familia a lo mejor de nuestras habilidades. Por favor hable con el terapeuta de su hijo sobre esta.

Ambiente natural:

Terapeuta de su hijo debe tener una copia del Plan individual de servicios familiares de su hijo (IFSP) en el momento de su primera sesión. Ella va a trabajar en los objetivos enumerados en el IFSP con juguetes, equipos y actividades que tienen en su casa. Si el IFSP requiere trabajar en algo que usted no tiene, su terapeuta estará encantado de llevarlo con ellos a la sesión (es decir, rompecabezas, forma clasificador, plastilina). Nuestros terapeutas también están felices de reunirse con usted y su niño en diferentes lugares de la comunidad, tales como juegos infantiles, piscina local, museo, centro comercial zona de juegos, etc. Vamos a ir a donde su hijo puede ser, o dondequiera que usted piensa que sería un lugar beneficioso proporcionar terapia. Estamos aquí para ayudarte a resolver problemas de comportamiento / desarrollo infantil que puede estar tratando. No dude en hacer terapeuta de su hijo si tiene alguna pregunta. Nuestros terapeutas son muy eficientes y pueden dirigirlo a sitios apropiados web, libros y actividades que pueden ayudar a su hijo.

Tiempo Asignación:

Terapeutas del Desarrollo proporcionan típicamente de 1 hora de terapia cada semana, dependiendo de lo que se establece en el Plan de Entrega de Servicios inicial de su hijo (en el IFSP). Logopedas normalmente resultó 30-45 sesiones minuciosas. Siempre animamos a la participación de los padres a la hora de comunicar las preguntas, preocupaciones y pensamientos con el terapeuta de su hijo. Si se necesita más comunicación más allá de la hora, nuestros proveedores se puede llegar a través del teléfono o correo electrónico. Por favor, de dejar mensajes telefónicos como nuestros proveedores no aceptan llamadas de teléfonos celulares durante las visitas domiciliarias.

Actualización del IFSP:

Coordinador de Servicios de Intervención Temprana de su hijo (EISC) es responsable de cumplir con usted y actualizar el IFSP al menos cada 6 meses. Sin embargo, si su hijo logra todos sus objetivos antes del período de 6 meses, se puede solicitar una reunión para actualizar objetivos en cualquier momento.

Enfermedad / Vacaciones / Clima

Si su hijo está enfermo como para tener una sesión de terapia, por favor llame a su terapeuta (ver información de contacto) tan pronto como sea posible para hacerles saber. También le pedimos que su hijo / a nadie más en su casa que ha sido previamente enfermo, sin fiebre y vómito-libre durante al menos 48 horas antes de una sesión de terapia.

Nuestros terapeutas necesitan para mantenerse sanos y felices por sus propias familias, así como las muchas familias que servimos. Si su terapeuta del Desarrollo está enfermo, ella le llamará para hacerle saber de una manera oportuna y hará todo lo posible para cambiar la fecha de la sesión en un momento que sea conveniente para usted. Si su terapeuta está tomando un día de vacaciones, ella trabajará con usted para encontrar un tiempo para compensar esa sesión perdida. Del mismo modo, si usted y su familia va a estar fuera de la ciudad o que tenga que perderse una sesión por cualquier razón, le pedimos que llame terapeuta de su hijo tan pronto como usted sabe. Por lo general, nos gusta para compensar las sesiones perdidas dentro del mismo mes. En caso de mal tiempo, el terapeuta del Desarrollo hará un juicio acerca de si las condiciones de viaje son seguros.

Sesiones Perdidas / Políca de Llegar tarde:

Si nuestros terapeutas llegan a su casa en el momento cita programada y no están allí y no nos han llamado, no podemos recuperar ese período de sesiones. Después de tres “no shows”, su terapeuta se reserva el derecho a interrumpir el tratamiento. Debido a que nuestros terapeutas en coche de casa en casa, programar una hora para cada familia, y debe tener las condiciones de manejo en cuenta, le pedimos que por favor permita 10-15 minutos a cada lado de su cita. Si su terapeuta será de más de 15 minutos tarde, ella le llamará para hacerle saber. También proporcionará la hora completa de la terapia para su hijo, si ella tiene que llegar tarde a la razón que sea, con tal de que es conveniente para su horario. Hacemos esto para dar tiempo al final de la sesión para todos los padres de hacer preguntas, tener tiempo para reprogramar las citas, o simplemente para hablar de lo que está en sus mentes. Debido a esta política, a veces nuestros terapeutas pueden ser un poco temprano para la cita programada o pueden ser un poco tarde. Le damos las gracias por su comprensión de esta políca.